miércoles, 12 de junio de 2019



COMO AFECTA EL FORTNITE A LOS NIÑOS

El juego, Fortnite, es descargable en:
XBOX, PS4, NINTENDO SWITCH, PC, ANDROID, E IOS.
Desde hace unos meses, este juego no aconsejado para menores de 12 años, es posiblemente de los juegos más adictivos hasta la fecha.
Ha provocado que niños de todo el mundo tengan que entrar en rehabilitación para poder desengancharse del juego.  

Así es como afecta Fornite a los niños


No hay casi ningún niño que se le resista, a partir de los 7 años, descargar fortnite. Si no juegas al fortnite, no encontrarás a casi nadie que hable de otra cosa en el patio de tu colegio.
Así que la presión social entre los propios niños genera problemas  en los recreos.
Se trata de un videojuego de supervivencia, donde compiten hasta cien jugadores en línea, en la que solo puede quedar uno vivo, así que se trata de matar a todos los demás.


Creado por Alberto López 4ºA y Santiago Casas 6ºA


Creado por Carmen Peinado y Paula 4ºA

lunes, 10 de junio de 2019


CONSTRUYENDO UN ROBOT

Los alumnos del segundo ciclo han dividido la clase en grupos para construir un robot es un proyecto que los alumnos de tercero y cuarto han escogido en conjunto.
En 3º A había estos robots:
-          El generador de luz.
-          El robot que pinta solo
-          Wall-e
-          La lavadora loca
-          La aracnofobia
-          El coche loco
Se expuso el 24 de mayo

CREADO POR: PAULA PEREZ, MARTA PULIDO Y ALEJANDRA RAMOS. 3ºA

miércoles, 5 de junio de 2019

LA  FERIA  DE  LAS  CIENCIAS

La feria de las ciencias se celebra en nuestro colegio (Pedro Poveda) con motivo de aprendizaje. 
Consiste en que cada ciclo, los profesores escogen un tema para los alumnos y sobre ese tema tienen que hacer un proyecto, mural…y luego presentarlo a los demás ciclos, y así con todos.
Por ejemplo: el 2º ciclo está trabajando con el tema de la robótica, han hecho grupos de 3-4 personas y cada grupo ha preparado un pequeño boceto de algún robot       (uno “boceto “cada grupo).
Ejemplos de robots de 4ºA:
El tren de “Hogwarts”, un helicóptero, un robot multiusos…y en 3º una lavadora, una araña,...
Lo presentan, con un mini teatrillo para mostrar las habilidades de sus robots.

Paula y Carmen 4ºA 


miércoles, 22 de mayo de 2019


Las Cruces de Mayo

Las Cruces de Mayo se celebran el 3 de mayo en España. Ese día los niños y niñas salen en procesiones. Los tronos están decorados con muchas flores, plantas y más objetos. La cruz suele adornarse con muchas flores de color rojo como claveles, rosas y amapolas.


Creado por  Guillermo Arjona 6ºA


miércoles, 8 de mayo de 2019

miércoles, 24 de abril de 2019




Viaje  Povedano de 6º E.P.O  2019

El martes 9 de abril de 2019, los alumnos de 6º visitaron Guadix, lugar en el que Pedro Poveda estudio, en el que educó y ayudó a niños que no sabían ni leer ni escribir, allí donó parte de su dinero para esos niños de las cuevas. Los  12 años que le dedicó a Guadix mejorando la convivencia de los ciudadanos que vivieron en las cuevas .


Los alumnos de 6º visitaron la bonita ciudad, pasando por zonas emblemáticas como el arco de san Torcuato, el cual fue el arco por el que pasó san Torcuato para predicar el evangelio en Guadix.
Visitaron lugares como la cueva de la Virgen de la Gracia o  la Catedral de Guadix, también,  almorzaron en el colegio Pedro Poveda de Guadix.
Allí  visitaron  también una alfarería, en la que hicieron algunos botijos.
También  jugaron al futbol, y  al baloncesto, dentro del centro escolar.
Donde  conocieron a otros niños que iban al colegio Pedro Poveda de Guadix.


Realizado por Yago Casas Aguilera 6ºA

miércoles, 3 de abril de 2019


EDIT 2019 BILBAO



Cada año se celebra un evento, llamado EDIT, Encuentro Deportivo de la Institución Teresiana que trata de eventos deportivos culturales.
Los colegios de la Institución Teresiana se reúnen en una ciudad diferente cada año para participar en el Edit. Los niños de 1º de la E.S.O. de cada colegio de la Institución Teresiana, este año se han reunido en Bilbao para celebrar actividades para conocer la ciudad en la que se encuentran, conocer a gente y pasar unos días allí.



Mario Moral 5ºB y Alberto López 4ºA

miércoles, 6 de marzo de 2019


Los juegos de Andalucía se celebran todos los años con motivo del día de Andalucía.
El objetivo de estos juegos son los siguientes:
-Conocer algunos juegos populares de Andalucía.
-La convivencia entre los alumnos del ciclo.
-Fomentar el juego limpio.
- Conocer los distintos pueblos de Andalucía.
Son unos juegos en los que compiten 12 equipos que tienen nombre de distintos pueblos de la comunidad autónoma de Andalucía.
Este día  realizamos juegos como carreras de relevos, carreras de sacos, sogatira,... 

Otras de las actividades que se celebran este día es que los alumnos/as de secundaria van a la Salobreja a practicar otros deportes como baloncesto y balonmano.
Los niños de infantil y primer ciclo trajeron desayunos típicos de Andalucía como ochios, pan con aceite y chocolate,…








viernes, 1 de febrero de 2019


Carrera de San Antón 2018-19 en el colegio Pedro Poveda de Jaén
 Los alumnos de infantil corren la carrera todos los años en el colegio. Nosotros entrevistamos a los profesores:

1.-¿ En qué año se empezó a hacer la carrera en el colegio?
Las profesoras Mónica, Pili y Ángela han dicho que se empezó sobre el año 2011, Mónica tenía una medalla del primer año en el que se hizo.

2.-¿Cómo y para qué se os ocurrió hacer la carrera para los pequeños?
La idea se les ocurrió para que los niños viesen como eran las carreras de San Antón, ya que no pueden correr la carrera de verdad.

3.-¿Cómo se os ocurrió hacer la carrera en el colegio?
Para que conocieran la carrera de la San Antón y sus costumbres.




Estos son algunas de las canciones que cantaron los alumnos este día
Melenchones:

A La Flor Del Romero
A la flor del romero,
romero  verde,
el romero se seca
y ya no florece

Morenita
Morenita ven aquí,
Morenita ven allá,
Morenita dame un beso
que te quiero de verdad.

Realizado por Daniel Reinoso, Guillermo Arjona y Santiago Casas 6ºA

La liga interna de los alumnos de Secundaria

Entrevista realizada a Rafa Casuso (Profesor de Educación Física ESO) y Raúl Pliego (Alumno y colaborador de 4ºESO

1-¿Por qué se creó la liga interna?
Por iniciativa de los propios alumnos.
2-¿Qué cursos participan?
Toda la secundaria.
3-¿Qué es la liga interna?
Una liga que se realiza en los recreos y que la organizan los niños de 4º de ESO. Los deportes han sido: baloncesto, hockey y bádminton.
4-¿Por qué solo juegan los de secundaria?
Porque yo solo soy profesor de ESO.
5-¿Hacen torneos?
Sí, porque la liga interna es un torneo.
6-¿Cuántos equipos participan?
En total son 28.

Entrevista realizada por: Carmen Peinado, Alberto López (4ºA), Mario Moral 5ºB

miércoles, 9 de enero de 2019

¿Qué ha sucedido en nuestro colegio con las palmeras?
De manera teórica y científica os explico que insecto lo produjo y cuales son las recomendaciones que dan los expertos.
Hay que evitar las heridas en las palmeras. La poda, si es posible, debe realizarse en épocas del año que no coincidan con el vuelo de adultos para evitar el efecto atracción que provoca la Kairomona que libera la palmera al realizarle un corte.
Se recomienda la utilización de un mástic o pastas cicatrizantes para cubrir las heridas de poda y la aplicación de insecticidas en los cortes.
Es de vital importancia para un mejor control de la plaga del picudo rojo la colaboración de todos y el poder detectar lo antes posible la aparición de nuevos ejemplares afectados





 Picudo rojo (Rhynchophorus ferrugineus)
https://es.wikipedia.org/wiki/Rhynchophorus_ferrugineus

De mi opinión yo creo que si el bicho hubiese desaparecido, las palmeras hubieran durado muchisimos más años.
A pesar de poner medios para evitar la muerte de las palmeras, no se pudo hacer nada para impedirlo, ni incluso inyectandole cosas para matar al bicho. 
Unas de las alternativas seria construir un jardin vertical:
Un jardin vertical es un jardin con todas sus plantas y flores pero, puesto en una pared. Tambien sirve para expander la zona verde en ciudades o pueblos.

¿Y tu que opinas? Deja tu opinión en los comentarios. 
¿Que otras soluciones creeis que podian funcionar?

Elaborado por Daniel Reinoso 6ºA